（以上转发价选项，需转发文案到朋友圈，并对所有人开放，不转发补200元红包给客服）

「依恋模式」的临床应用，是张海音老师开设的全新主题课程，与之前的「分离个体化」课堪称“绝代双骄”。

「分离个体化」帮助治疗师对来访者的症状“抽丝剥茧”，找到治疗主线，本质是安全感的问题！而安全感与早年的依恋关系息息相关。

本次「依恋模式」课程却是一种“釜底抽薪”，以依恋理论视角去咨询实践，对个体有更加准确和全面的认识，是对安全感问题的“抄底”！依恋不仅关乎人格也是涉及情绪，与诸多议题相关，如亲密关系、分离、创伤、性等。

· 作为“姊妹篇”的「依恋模式的临床用3日工作坊」，将在北京、上海、深圳三地开班。

· 张老师的超强专业性和疗愈性，以及梳理解读“平行关系”的特色，将继续呈现给大家，又是一次知识盛宴！

  课程亮点 

01 脉络清晰，循序渐进

完整且专业的依恋理论的发展、演变、分类与应用，全部讲明讲透，让学员最大程度的“筑基”。

02 深入剖析，落实运用

张老师的特色教学，剖析不同依恋类型的平行关系，充分理解并运用到咨询实践中。

03 临床实操，紧跟前沿

教学员如何来进行依恋模式的访谈与评估，依恋模式与心智化治疗的应用。

04 专业导师，业界大咖

功力深厚、术业专攻的元老；行医35载，经验丰富，实战性强的张海音本人，既是特色也是保障。

  为什么推荐学这门课？

除课程本身亮点外，单从主题来说，就非常实用！

首先，依恋与诸多常见的咨询问题相关，学习它，能够为咨询师提供另一种视角去解读和咨询。

其次，依恋理论与咨询实践相统一，为咨询师开拓了治疗策略和干预手段，促进咨访双方的改变。

然后，依恋理论的扩展与影响，从儿童到成人，在不同层次和关系中依恋理论成为一种心理治疗方法的基础的倾向。

最后，依恋与心智化治疗，是前沿和发展趋势，对学习临床治疗有着重要意义。

01

°担心在亲密关系中被拒绝、遗弃、背叛，表现出过度依赖或回避；

°难以建立信任感、过度的情感需求，导致关系紧张、冲突；

°容易陷入焦虑、愤怒、或抑郁情绪中而不能自已；

°害怕分离、完美主义、自我批评……

这些常见的咨询问题都与依恋有着莫大的关联。

1950年，约翰·鲍尔比（John Bowlby）提出依恋理论，该理论对于理解人类情感和依恋关系在儿童和成人发展中的作用产生了深远的影响。

依恋理论的主要要点：依恋行为系统、安全基地、分离焦虑、依恋类型、连续性假设。

其中依恋类型经过后来研究者Mary Ainsworth、Crittenden的研究与发展、补充，总结出了四种不同的依恋类型：

• 安全型依恋（Secure Attachment）

• 不安全/回避型依恋（Insecure-Avoidant Attachment）

• 不安全/焦虑型依恋（Insecure-Anxious Attachment）

• 紊乱型依恋（Disoriented Attachment）

婴幼儿和儿童期形成的不安全依恋模式对个体成年后发生的各种形式的心理与精神障碍有密切关系。

02

安全型依恋在系列研究中已经显示出与社会科学中涉及的几乎所有心理健康和总体幸福中的积极指数呈正相关。

——（Mikulincer&Shaver，2016）

相反，不安全型依恋会给个体造成诸多负面影响，比如不安全型依恋增加了治疗中最常见的两个问题：抑郁和焦虑的易感性。

其中，回避型依恋与易患抑郁症、各种形式的压力及焦虑性障碍有关，包括创伤后应激障碍（PTSD）、强迫性神经症（OCD）、广泛性焦虑障碍（GAD）。

此外，不安全型依恋也与许多人格障碍有关——边缘型人格障碍尤其与极端焦虑型依恋相关，而精神分裂和回避型人格障碍则与回避型依恋有关。

在成年时期，良好的依恋关系仍然是让人感到安全的来源。个体的依恋对象会帮助自身建立起安全基地，对每个人来说，最幸福的生活状态不过是由安全基地开始的一段一段或长或短的旅程。

——约翰•鲍尔比

03

虽然依恋理论最初是有关儿童早起发展的，但现在已扩展到成人和成人关系中。为许多特定方式的干预提供了实质基础。如个体心理治疗、夫妻治疗和家庭治疗。

甚至有学者（Magnavita&Anchin，2014）提出把依恋理论作为所有心理治疗方法的基础。心理治疗本质上是一种关系的，依恋取向的尝试。

此外，依恋理论与当前的神经科学、社会心理学、健康心理学和临床心理学的研究结果相吻合，在整个生命周期中，与他人联结的需求塑造了我们的神经结构、对压力的反应、日常的情感生活，以及那些典型人生的戏剧化人际境遇和困境。

  授课老师

张海音

医学博士，上海精神卫生中心主任医师

• 他是上海精神卫生中心的元老，行医35年，累计个案超过3万小时。

• 他是中国心理学会和中国心理卫生协会首批注册督导师，还是“中德班”（精神分析）中方负责人之一，科班出身，足够正统。

• 他是上海市精神卫生中心临床心理科和心理咨询中心顾问，某种程度上，是上海心理咨询行业的“老大”。

• 他是中国心理卫生协会精神分析专委会第三届主任委员，中国心理卫生协会心理咨询和治疗专委会前副主委，心理治疗界学术地位也十分了得。

  课程设置

全国招生，每班限50人

每天都由主题讲座+案例督导+个人体验组成

督导部分，可申请注册系统的团体督导学时

  城市与时间

开课城市：北京

开课时间：2024年3月15日-17日

 补课设置 

· 本次工作坊，不设置补课，请知晓。

· 鉴于人数对教学的影响，一般不开放补课，不能如期参加现场课程的损失需自行承担；

· 若有特殊情况的，需提供相关证明后，务必在下一期内补完，否则默认自动放弃，需自行承担后果。