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李鸣精神分析•高阶班

治疗技术与实践督导

终于来了！

精神分析的理论、评估与诊断、治疗这三者层层相扣，相互推进。初阶课程是理论基石，中阶课程是临床核心（评估与诊断），高阶课程是治疗的深化与扩展。

理论为评估与诊断提供了基础，评估与诊断则进一步为治疗提供了指导。因此，高阶课程作为这一过程的深化与拓展，将专注于更高级的治疗技巧、策略和方法，帮助学员更全面地掌握精神分析的应用。

~ 01 教学目标 ~

· 巩固并深入对之前教学内容的掌握；

· 帮助学员建立系统的精神分析临床治疗技术框架；

· 通过案例的长程教学督导，帮助学员强化理论、评估、诊断、临床治疗技术融会贯通；

· 进一步帮助学员建立分析性思维方式。

~ 02 课程设置 ~

全国招生，限55席

理论+技术+临床

构成高阶班课程内容的三大基石

| 课程纲要

➤分析治疗的理论与技术发展

➤神经症治疗的技术框架建构

➤分析治疗的动机、能力

➤分析治疗中分析师的动力

➤理解潜意识的技巧和沟通技术

➤工作联盟的建立与治疗设置

➤分析治疗的核心进程：面质、澄清、解释、修通

➤阻抗的分析与处理技术和督导

➤移情的分析与处理技术和督导

| 课程形式

集训24天，以理论讲授，讨论解析，案例教学督导为教学形式；

24天集训是：12次集训，每次2天（周六、周日上课）。

| 课程大纲

~ 03 案例督导 ~

每次集训对一个案例进行长达1.25天左右的案例督导教学，是富有成效的临床训练过程，实战强，效果佳。

受训学员，根据案例报告要求进行呈报案例。呈报的案例需审核，选择合适于教学的案例。督导讲细致讨论涉及的理论、技术和临床实践要点，帮助学员对整个案例形成结构性的分析性理解，训练学员的分析性思维。

呈报案例的具体要求和格式：

• 被督导者需提交个人简历。

包括姓名、联系方式、从业时长与累计个案小时数、被督导经历、资质与受训等。

• 高质量案例优先。

案例工作时长至少10次以上。

• 案例报告时长40-60分钟左右。

案例报告要求有童年经历，原生家庭情况，情感史，重点强调治疗师和病人之间的互动过程。可包括部分治疗中逐字逐句的对话内容，或非言语的信息。     

• 案例报告内容包括：

1.案例报告者情况：咨询工作经历，从事咨询工作年限，累计咨询例数；

2.报告案例的治疗设置情况：地点、频率，治疗长度；

3.来访者求助的要求或目的：情况简介、问题和背景、成长经历、求助方式；

4.初始访谈情况：对来访者的初步印象、观察及感觉、假设及验证（推断的思路）、移情与反移情、及印象深刻、有意义的逐字逐句对话；

5.初步动力学推断、诊断及诊断思路；

6.要求督导内容：提出要督导的问题、督导要求或督导理由及假设。 

如果您满足以上要求，欢迎提报案例报告；案例提交方式请联系您的糖心理客服获取。

~ 04 重磅活动 ~

# 经典藏书，四选一

中文TOP权威版本，咨询师必读书籍，报名学员可四选一，先到先选。

✦弗洛伊德文集套装12册（经典） 

✦南希•麦克威廉姆斯经典著作套装3册（畅销）

✦海因茨•科胡特文集3册（珍藏）

✦温尼科特相关丛书4册（精装）

◎ 四大套装藏书的地位与价值

· 弗洛伊德文集是中国第1部关于弗洛伊德文萃性的经典恢宏译著，经全国四十余位专家多次修订，堪称海峡两岸专业、完整的弗洛伊德心理学著作版本。

· 南希的“三件套”是美国精神分析协会推荐的权威教材，曾获Gradiva图书奖，被译为15种语言。这三本书是精神分析领域公认的，每一个心理咨询与治疗学习和执业者必备参考书。

· 科胡特极具影响力的三本书：《自体的分析》建立一代分析师治疗人格障碍的行业标准；《自体的重建》对《自体的分析》提出的理论扩展与澄清；《精神分析治愈之道》是科胡特的最后遗作，是对前面的理论修正，并回归精神分析治愈的本质。

· 关于温尼科特的书籍众多，本次选取了4本专业度和相关度都比较高的作品。

# 定制周边，实用好看

我们为每位报名学员准备了定制赠品包括：定制笔记本+纸巾包+2024糖心理龙年日历。

~ 05 老师介绍 ~

· 背景学历硬，学贯中西

精神医学与心理学双重专业；

哥伦比亚大学咨询心理学硕士，

哈佛大学博士后；精神医学硕士；

中欧商学院MBA。

· 圈内地位高，TOP级别大佬

中国精神分析学界泰斗级专家；

中德班一期精神分析组中方教员；

中德心理治疗研究院中方理事；

值得一提的是，现在国内很多精神分析尖端专家，都是他的学生。

· 临床经验多，督导水平超群

有着30+年精神科临床经验，做了近20年苏州广济医院院长；

积累无数国内案例，真正做到将精神分析与国情融会贯通。

· 授课风格赞，口碑王者

充满哲学的思辨，生动诙谐的语言。将精神分析藉由信手拈来的案例，清晰准确、深入浅出的表达出来。“脱口秀段子手”+“金曲提词器”的授课风格，广受学员好评。

李鸣老师的好，只有你上他的课，你才能切身感受到什么叫名师风范！

总之，他的授课以理论结合临床案例，层层深入，通俗易懂，使人如饮醇酿；他的演绎，让精神分析深邃而不刻板，运用活泛而不唯理论，让精神分析触手可得。

~ 06 推荐书籍 ~

“三书”教材，经典权威

01

心理咨询和治疗•理论与技术

李鸣著

02

精神分析案例解析

南希•威廉姆斯著 李鸣审校

03

精神分析的技术与实践

拉尔夫•格林森著 李鸣译

~ 07 学习人群 ~

· 如果你具备基本的精神分析受训经历，希望开始学习临床治疗技术框架的；

· 如果你正在从事精神分析性的临床工作，希望梳理并建构完整临床治疗技术框架的；

· 如果你已经报名学习过李鸣初阶、中阶班、李鸣120讲等学员；

只要具备上述任一要求的心理学相关领域的人士（心理咨询师/治疗师、精神科医生、社工、医护、健康工作者…），都可以学习这门课。

~ 08 培训证书 ~

（证书样本参照）

学员完整参加和学习完本次高阶课程后，将获得李鸣老师签章和糖心理盖章认证的结业证书。