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温馨提示

视频上架时间:2021年1月19日晚18点

视频下架时间:2026年7月20日晚18点。

 

和来访者工作的过程,有时候很像冒险任务游戏的通关过程。

 

想象你的每个来访者都是某个关卡的关键角色,咨询师需要与“关键角色”合作,帮助TA完成自我成长的任务才能“通关”。

 

 

肩负着身为心理咨询师的使命,在达成目标的过程中,你需要…

 

  • 识别来访者的“类别”

  • 熟悉来访者的“属性”

  • 分析来访者出现的“情境”

  • 掌握应该使用的“技能”

 

每一个类别、属性、情境都有可能是来访者的咨询关键点,每个点也都有可能成为咨询困境。

 

但是,因为接触的案例不足,或是个案特殊性,你没法保证能准确识别出每个来访者的“关键议题”,也无法做到每个咨询困境都能立刻得出最优解。

 

 

 

Part1

你想听的个案,这里都有。

 

 

01 这门课,老师只讲案例。

 

张海音老师用30多年的咨询经验带领你梳理50个完整的咨询流程。

 

你能学到怎么在庞杂的信息中提取出来访者的症结问题、每个特殊的节点应该使用怎样的咨询技术、处理咨询困境的思路是什么、会有什么样的效果

 

这相当于在咨询中按下“暂停键”,告诉你:“这里就是重点”。

 

 

02 每个案例,都极具代表性

 

3万小时的咨询经验,张老师为什么只选出了这50个案例?是因为它们足够代表临床咨询中的大部分议题和困境,每一个案例都不可替代(下拉至文章底部,查看全部案例介绍)

 

你能够想到的来访者群体、病症、情境这里都有。你所困扰的咨访关系建立、移情与反移情、突发情况的处理,老师都一一传授应对经验

 

也就是说,50个案例的经验都能够直接应用到你的咨询中

 

 

03 也许,你可以被“共情”“疗愈”

 

张老师的咨询风格具备温和又强大的抱持性

 

无论是案例中的来访者,还是有过类似感触的你,那些细枝末节的情绪感受不曾被倾听到的内心纠葛被道德目光批判的行为处境…都能得到共情和疗愈

 

分析案例的过程,还包含大段老师本人的反移情和自我觉察,对于咨询师来说,这不是冰冷的、教科书式的操作指南,而是来自大前辈作为“过来人”的经验分享集

 

 

04 无门槛,任何人都能学。

 

如果你想成为成熟咨询师,你可以完整深入的学到“心理咨询该怎么做”;

 

如何你是社工医护,你可以了解哪些心理状态阻碍了工作对象的治疗过程;

 

如果你是病人/家属,你会知道在症状外,是一个完整的人在经历各种内心冲突;

 

如果你是…

 

这门课的唯一前提,就是你想了解真实的心理咨询案例是什么样的。

 

 

 

Part2

这门课会怎样解读案例?

 

每一个案例,都具备双重视角

 

你所听到的每一个案例都源自上海市精神卫生中心元老——张海音的真实咨询经验,包含精神医学+心理咨询与治疗的双重思路。

 

每一个诊断结果都经过专业的诊断与鉴别诊断。你会听到来访者的情况随着心理干预的变化,也会知道,来访者接受怎样的药物干预。

 

 

每一个案例,都串联前因后果

 

以往的课程中,讲案例只是一个片段,没有开始也没有结果,往往理解不全面不彻底——

 

这次课程中,每个个案都完整呈现了来访者的变化过程

 

从初始访谈开始,从建立关系的困难和应对,到敏感地觉察咨访互动背后初步的移情和反移情;再到个案逐步呈现各种心理问题和现实亲密关系困扰,和来访者共同探索,早年创伤经历和未解决的核心冲突如何潜移默化地在现实生活和咨访关系中生动地重现。

 

 

每一个案例,都聚焦独特议题

 

每一讲课程都是完整咨询流程和侧重独特议题的结合,张老师会特别列出和来访者的真实对话过程,深度剖析重要议题关键咨询节点的处理。

 

老师还会标注出每个咨询阶段的技术重点,手把手教你在哪个阶段着重使用哪种方法。

 

 

 

Part3

为什么选择张海音解读案例?

 

 

  • 他作为上海精神卫生中心的元老,阅人无数,一门诊难求,曾一天几十个病人的高强度门诊,他的30年,可能抵得过别人的60年

     

  • 他是中国心理学会和中国心理卫生协会首批注册督导师,还是“中德班”(精神分析)中方负责人之一科班出身,足够正统

 

  • 他是上海市精神卫生中心临床心理科和心理咨询中心顾问,某种程度上,是上海心理咨询行业的“老大”

 

  • 他是中国心理卫生协会精神分析专委会顾问第三届主任委员心理治疗界学术地位也十分了得

 

 

他行医30年,累计个案小时超过3万小时

3万小时数,是很多咨询师想都不敢想的数字

选择张海音,是因为他功力足够深厚

 

 

 

 

Part4

50个案例,都有哪些内容?

 

 

课程大纲
案例主题 案例内容

第1讲

辗转求诊的精神病患者

 

20岁男性来访者,高中起就因精神分裂症、强迫症、神经症等多种不同诊断多次在精神病院住院服大量多种药物治疗效果不佳,经老院长转介前来寻求心理治疗。年轻治疗师认为病人的病情可以理解,心理治疗会有帮助,满腔热情、仓促上阵。

 

第2讲

长期躯体化的女白领

 

女性来访者32岁白领,三年失眠抑郁躯体化,担心服药影响工作及副作用大,心理治疗过程中呈现出了异性关系的困难是重要的心理背景。

 

第3讲

自卑又倔强的博士男

 

男性来访35岁,博士IT男,工作压力导致抑郁半年余无法摆脱,促发因素竟是自己成为父亲而勾起了自己痛苦而艰难的童年记忆。木讷的外表下面有一颗自卑又倔强及易受伤的心。

 

第4讲

做咨询“试试看”的女公务员

 

女性来访37岁政府公务员,称咨询目标以后再揭晓,先讲几段故事,一个半月来一次,先做三次试试。

 

第5讲

被迫来咨询的个案

 

男性21岁来访宅在家白天睡晚上上网,似乎勉强被迫来咨询,父母极其焦虑,在家已有多次肢体冲突,访谈中发现来访者挺明白事理的,没什么心理问题。

 

第6讲

习惯性盛气凌人的外企男主管

 

外企主管男性来访32岁,人际关系冲突苦恼前来,盛气凌人,似乎要来教训一通治疗师就扬长而走的。

 

第7讲

对一切充满抱怨的个案

 

女性30岁来访,抑郁焦虑躯体化,同事关系家庭关系糟糕,对一切充满抱怨不满,治疗经历有六年,称越治越严重,治疗师很想转介。

 

第8讲

难结束的个案

 

治疗了已经二年多的个案,情绪较稳定,社会功能恢复,讨论结束治疗的话题,病情明显反复,前功尽弃。

 

第9讲

同性恋取向的初中女生

 

重点中学初三女生,同学关系冲突不想去上学了,经母亲陪同前来,暴露出同性恋取向和父母关系长期严重不和,自己很有主见,二次治疗即愿意上学了。治疗目标是否要重新设定?

 

第10讲

治疗顺利却意外脱落的个案

 

男性29岁来访软件工程师社交恐惧,治疗9次非常顺利却意外脱落。

 

第11讲

多次自杀未遂的个案

 

严重多次自杀未遂,36岁女性,来诊二次情绪稳定下来,领悟力强,求治愿望强,家属也非常信任治疗师,希望长程治疗。

 

第12讲

怀疑染了性病的新郎

 

反复去医院化验是否感染了性病的新郎,痛苦异常,每天清洗十小时以上,婚姻濒临破裂,希望短程治疗以获得有效改善。

 

第13讲

进食困难的大学女生

 

大三女生每天吃大量食物又抠吐一年多,被父亲发现后暴打,内疚自责自卑,母亲肺癌去世。治疗中常常答应积极行动却常常做不到,治疗师恨铁不成钢。

 

第14讲

被孤立的优等生

 

高三男生成绩优异自视甚高,常鄙视同学遭致孤立,暴力攻击应对被处罚,以自杀破坏相威胁学校,老师同情又为难。

 

第15讲

频繁出轨的漂亮女主妇

 

女性33岁家庭主妇,聪明漂亮果断有主见,老公收入高但懦弱疏离,母亲挑剔刻薄索取,帮自己带第二胎时发生严重母女冲突,情绪失控,酗酒,结交多个男性,每个不超过三个月,自己也非常困惑。

 

第16讲

突然自杀身亡的个案

 

男性27岁精神分裂五年,不愿多服药,有自知力和内心痛苦,治疗师非常同情和支持,却在十几次治疗后突然自杀死亡,其母亲悲愤前来寻责,治疗师深陷沮丧内疚绝望不甘。

 

第17讲

与顶头上司关系紧张的女高管

 

女性合资企业高管,与顶头上司关系紧张,委屈愤怒,忍辱负重,回家哭泣发火,丈夫包容。治疗配合,常表扬感激治疗师,照顾治疗师感受。

 

第18讲

与男上司婚外恋的个案

 

女性34岁公司职员,已婚。陷入与四十岁岁男上司的婚外恋,明知结果不好不应该仍克制不住,被骂被羞辱仍纠缠对方。

 

第19讲

经常迟到的个案

 

经常迟到的来访者,每次都有现实的原因,反复讨论仍无改变。

 

第20讲

早年严重创伤的个案

 

早年严重创伤的来访者,出生就不被期待,出生后常被忽略被毒打,却异常生命力顽强,工作能力强却没有朋友,非常信任理想化治疗师,现实亲密关系却毫无进展。

 

第21讲

极度依赖的个案

 

极度依赖粘人的来访者,不管他又不放心,管他又管不了一辈子,好像逃避在心理治疗中就不用去面对现实生活了。

 

第22讲

重大丧失的个案

 

四十五岁女性来访者,在非洲经商,半夜家中遭遇丈夫与儿子被盗匪所杀,自我封闭并大量服安眠药。

 

第23讲

“有钱学坏”的老总

 

男性老总49岁,一贯稳重责任性强,半年前脾气大结交多位异性并轻率投资,家人劝不住,开始以为是有钱学坏变心或受别人骗。

 

第24讲

家庭历经政治运动的个案

 

来访40岁女性,家庭历次政治运动受冲击,爷爷、父母等都过得很惨,自己努力学习工作生活,但近二年感到自己在教育孩子时情绪特别容易失去控制,担心自己小时候的经历对孩子造成不良影响。

 

第25讲

比治疗师懂得多的个案

 

每次治疗总是讲大道理的来访者,比治疗师还懂得多,治疗师感到自己很无能,治疗做不下去了。

 

第26讲

顾左右而言他的个案

 

来访者女性,叙述中总是躲躲闪闪,一追问就顾左右而言他,似乎有难以启齿的创伤痛苦经历,又像是没啥,治疗师很想逼问。

 

第27讲

抱怨治疗师无用的个案

 

来访者女性38岁,中学老师,父母重男轻女,偏爱弟弟,总要求自己多帮弟弟,多尽责任,对母亲异常愤怒。治疗过程中来访者主导控制,常抱怨治疗师啥也没做。

 

第28讲

诱惑治疗师的个案

 

来访者女性31岁,直接表达对治疗师的性诱惑,并指认这是治疗师鼓励的。

 

第29讲

与老师恋爱的高二男生

 

来访者17岁高二男生,与英语老师恋爱并有性关系,来访者并认为英语老师有抑郁症,想拯救英语老师,对治疗师的质疑不屑一顾。

 

第30讲

突然发现老公外遇的女主妇

 

来访者女性36岁家庭主妇,因夫妻情感关系求助。治疗二十多次后停止不前,内容多为生活琐事,枯燥乏味,突然发生来访者老公有外遇被来访者发现。而这与治疗有关吗?

 

第31讲

怀疑大脑功能病变的在读博士

 

男性25岁博士在读,总感到自己近一年脑子不灵了,记忆力和注意力下降,反复去医院检查,反复与治疗师争论自己确实大脑有功能病变,认为治疗师不理解自己。

 

第32讲

经常不被咨询师妥善对待的个案

 

女性来访者31岁,之前有过5个咨询师的咨询经历,都未得到很好的对待。容易被忽视,没有什么特别严重的问题。

 

第33讲

爱琢磨治疗师话语的个案

 

喜欢看心理方面的书琢磨分析治疗师说过的话,但和治疗师的本意南辕北辙,治疗师担心误导来访者又无法纠正。

 

第34讲

治疗进展慢的个案 

 

做三次就要暂停请假一个月的来访者,做了十几次还是停留在刚开始阶段。

 

第35讲

治疗师害怕抛弃的个案

 

越做越抑郁的个案,想转介又怕抛弃伤害来访者。

 

第36讲

因孩子问题来咨询的母亲

 

前来因为孩子学习成绩不好前来咨询的母亲,38岁,三次后想自己治疗,是治疗师诱导的吗?

 

第37讲

治疗老延时的个案

 

来访者总是希望延长时间,每次治疗结束不了,有很多强烈的情绪需要表达,治疗师实在不忍心拒绝。

 

第38讲

总是被背叛的个案

 

总是在感情关系中被背叛的来访者,可怜又可恨,对治疗师阳奉阴违。

 

第39讲

吸引治疗师的个案

 

来访者30岁女性,有很出色的领悟力和跨界能力,丰富多彩的人生经历,治疗师很愿意为她治疗,被她吸引。

 

第40讲

假装开心的中年男性

 

来访者男性41岁,以往总是照顾家人同事,像老大哥一样温暖体贴,近一年总是开心不起来,还必须强颜欢笑,非常恨自己这样。

 

第41讲

喜欢恶意玩笑的高中男生

 

总是喜欢嘲笑别人恶意玩笑的高一男生,内心有着无法触碰的心结,在治疗中也总是与治疗师闹别扭。

 

第42讲

与世无争的女大学老师

 

外表显得随和、理性、讲道理与世无争的大学女老师,却在治疗过程中对治疗师的态度十分敏感,多次无故发火。

 

第43讲

完美的男同性恋

 

男性40岁来访者,与众不同的同性恋,非常强烈的自尊需要,非常优秀与完美,让治疗师始终必须小心翼翼。

 

第44讲

报复心强的个案

 

报复心非常强的来访者让治疗师非常害怕,没想到治疗师却竟然在治疗中无意中又伤害了他。他会记恨吗?

 

第45讲

讨好的个案

 

专挑治疗师喜欢的话说的来访者,原来是从小就被父母利用的孩子。

 

第46讲

反叛父亲的个案

 

男性31岁中学老师,总想反抗权威的父亲,在面对权威的男性治疗师又会怎样表现呢?

 

第47讲

性关系混乱的个案

 

女性来访者,混乱的性关系,背后是极度的空虚和缺乏认同,会和男性治疗师产生怎样的治疗关系?

 

第48讲

突然要求服药的个案

 

每周一次治疗了近二年的来访者,突然提出来要去吃药治疗,治疗师感觉哭笑不得又一下子不知道如何恰当回应。

 

第49讲

愤怒表达不能的个案

 

来访者来治疗一年多了,一直没有愤怒表达的治疗就不能叫真正的治疗吗?要不要故意激怒?

 

第50讲

无法与之共情的个案               

                                                                                                 

来访者有很多创伤经历,但治疗师怎么努力都无法和来访者共情。无力感和挫败感笼罩。

 

 

 

 

 

 

【课程相关】

 

1、2021年1月19日起,每周二、周五晚18:00各更新一讲。

 

2、课程为视频录制,配有中文字幕;每讲约60分钟,共计50讲

 

3、课程更新后,在课程期限内,学员可以随时回看;在课程结束后1年内,可以收看课程全程回放视频。

 

4、课程结束后,可申请张海音签名的电子版培训证书。

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